传统文化融入高等数学课程思政的研究——以茶为视角 |
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作者姓名: | 刘洋 |
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作者单位: | 1.长春金融高等专科学校130028; |
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基金项目: | 2021年度长春金融高等专科学校科研规划项目:课程思政改革视角下高职院校数学课程建设实践研究(项目编号:2021JZ003)。 |
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摘 要: | 在国家大力推行课程思政的背景之下,探索如何将思政元素融入到高等数学学科教学之中,深入挖掘数学学科的思政内涵,提升数学课程的育人效果,实现立德树人的根本任务。作为中国传统的茶文化,在课程思政中也发挥着重要的作用。
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关 键 词: | 课程思政 高等数学 茶文化 |
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