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基于职业素养的茶艺课教学评价体系构建探析
作者姓名:
邹晓慧
摘 要:
培养具有较高职业素养的优秀茶艺人才是当前茶艺课教学的重要任务,这就要求改变单一的教学评价形式,构建一个能够满足培养具有较高职业素养的茶艺人才要求的教学评价体系.本文指出当前茶艺课教学评价体系存在的问题并进行分析,进而提出构建以职业素养为核心的茶艺课教学评价体系的三点建议.
关 键 词:
职业素养
茶艺课
教学评价体系
构建
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