如何在职校开展育人教育

笔者从事职业教育工作已经有十几个年头,因此对职业中学的生源情况比较了解,归纳起来职业中学的学生有以下特点：学习兴趣不高,成绩较差,初中时校排名一般都在后20名;思想品质较差,大部分学生都有违纪记录;家长对学生寄予的希望不高,一般要求学生学会做人、拥有一技之长、能就业即可。