从源头寻找方法——浅谈中职生的管理

一位老师说：好的班级是一样的，不好的班级却各有不同。笔者认为要塑造一个好的班级，就要从学生的实际情况抓起，了解每一位学生，从根源处理每一种可能发生的问题，这是解决事情的根本保障。下面谈谈自己在班级管理工作中的三点做法。