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外语学习者的语言学习焦虑比较研究
引用本文:俞航.外语学习者的语言学习焦虑比较研究[J].中国农学通报,2012,14(28).
作者姓名:俞航
作者单位:湘潭大学 外国语学院,湖南湘潭,411105
摘    要:大量研究证明,语言焦虑对语言学习、尤其是对外语学习会产生负面影响.本文基于对全国性重点大学—湘潭大学英语专业学生的问卷调查,发现了外语学习过程中学习焦虑造成的负影响,以及不同学习层次、性别和家庭环境导致的学习者语言学习焦虑差异.文章着重探讨了这一现状的原因,旨在并为今后的外语教学提供启发性的建议.

关 键 词:外语学习  焦虑  学习者个体差异
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