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隐喻思维方式与外语学习效率
作者姓名:陈红琳
作者单位:河南科技大学外国语学院,河南洛阳,471003
基金项目:河南省政府决策研究招标课题阶段性成果;项目
摘    要:隐喻是一种人类认识世界的思维方式,是人们用以思考与行动的普遍概念体系之一.本文阐明隐喻思维方式与外语学习效率之间的关系,指出将隐喻思维方式引入外语教学实践的必要性.并着重探讨在隐喻思维框架下如何提高外语学习者在词汇、阅读及写作方面的学习效率.

关 键 词:隐喻思维  外语学习  认知  效率
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