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| 儒家道德教育中的主体性思想初探 | |
| 引用本文： | 张相乐.儒家道德教育中的主体性思想初探[J].长江大学学报,2001(3). |
| 作者姓名： | 张相乐 |
| 作者单位： | 湖北农学院教务处!湖北荆州434103 |
| 摘 要： | 论述了儒家道德教育中的主体性是受教育者在追求德性人格的活动中所体现出来的能动特性。儒家道德教育中的主体性思想具有丰富的内涵 ,主要表现为受教育者反求诸己、情感体验、主体实践、自我超越。运用马克思主义科学的方法论来分析 ,儒家道德教育中的主体性思想是良莠兼有、优劣并存 ,具有明显的二重性。 |
| 关 键 词： | 儒学 道德教育 主体性思想 |
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