浅谈教育心理学在对外汉语教学中的运用

随着对外教育事业的不断发展,来华留学生数目与日俱增,留学生心理问题也得到了越来越多的关注。本文把教育心理学相关理论与对外汉语教学相结合,阐述了教师在教学实践过程中要在教育心理学的科学指导下,不断的强化自身的专业知识,以人为本,了解学生的心理,帮助学生克服学习中的困难,提升学生各方面的学习能力。