|
|||||
|
|
| 启发式教学在《C语言程序设计》实验教学中的应用 | |
| 引用本文： | 武青海,;彭新苗.启发式教学在《C语言程序设计》实验教学中的应用[J].吉林农业科技学院学报,2014(3):122-124. |
| 作者姓名： | 武青海 ;彭新苗 |
| 作者单位： | [1]吉林农业科技学院电气与信息工程学院,吉林132101; [2]吉林市昌邑区教育局,吉林132101 |
| 摘 要： | 《C语言程序设计》是高等学校学习程序设计的入门语言,实验教学是对理论教学的有效补充和提高。在理论课已经进行详细讲解后进行相应的验证性实验,传统的实验教学方法存在诸多的弊端,采用启发式实验教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考和解决程序设计问题的能力。 |
| 关 键 词： | 启发式教学 C语言程序设计 实验 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |