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分类号
杂志ISSN号
《水果》教学设计
作者姓名:
吴秋霞
作者单位:
宁安市特殊教育学校,黑龙江,宁安,157400
摘 要:
这节课以水果为主要感知对象,在活动中引导学生说说苹果、桔子、香蕉、葡萄的鲜明特征的水果的名称,尝尝它们的味道,是为一二年级伴有语言障碍的中度智障学生量身定制的教学题材.
关 键 词:
智力障碍
语言障碍
量身定制
认知特点
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