基于SWOT分析的社会学专业实践教学及基地运行机制创新研究 |
| |
引用本文: | 孙中锋,程琛.基于SWOT分析的社会学专业实践教学及基地运行机制创新研究[J].安徽农学通报,2012,18(24). |
| |
作者姓名: | 孙中锋 程琛 |
| |
作者单位: | 安徽大学社会与政治学院农村社会发展研究中心,安徽合肥,230601 |
| |
基金项目: | 安徽省教育厅教学研究项目“社会学专业教学实习基地运行机制创新及教学模式改革研究” |
| |
摘 要: | 对社会学专业实践基地教学的意义进行了综述,分析了安徽省内高校社会学专业实践教学的现状和困境。利用SWOT的分析方法分析了安徽省内高校社会学专业实践教学基地的现状,并制定出S-O、S-T、W-O、W-T共4个社会学专业实践教学基地的实现战略,同时还构建了社会学专业实践教学运行机制。
|
关 键 词: | 社会学 教学实践 SWOT 运行机制 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|