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| 高职《汽车底盘构造与检修》课程思政教学改革实践研究 | |
| 引用本文： | 姜峰.高职《汽车底盘构造与检修》课程思政教学改革实践研究[J].南方农机,2019(8):76-76. |
| 作者姓名： | 姜峰 |
| 作者单位： | 吉林工程职业学院汽车工程学院 |
| 基金项目： | 吉林工程职业学院2018年度"课程思政"教学改革课题(2018JGJB006) |
| 摘 要： | 为实现知识传授、价值观引领和能力提升的有机统一,引导广大教师切实承担思想政治教育责任,构建全员、全过程、全方位的育人格局,应该在《汽车底盘构造与检修》课程着重引领学生形成"爱国、敬业、诚信、友善"的价值观念,文章对此展开研究。 |
| 关 键 词： | 《汽车底盘构造与检修》 思政课 教学改革 实践 价值观 |
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