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中职数控车有效性教学设计研究
引用本文:
季月琴.中职数控车有效性教学设计研究[J].南方农机,2019(9):191-191.
作者姓名:
季月琴
作者单位:
江苏省泰兴中等专业学校
摘 要:
本文以中职《数控车削零件编程与加工》课程为例,依照能力本位原则、实践为主原则等,深入探讨了提高中职数控专业技能教学效率的教学设计,供同行们参考借鉴。
关 键 词:
数控专业
专业技能
课程有效性
教学设计
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