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生命科学领域本科生科研能力及创新意识的培养——以细胞生物学实验课为例
作者姓名:张金叶
作者单位:重庆师范大学生命科学学院,重庆,401331
摘    要:以细胞生物学实验课教学为例,从科学合理的教学计划与目标、开放的教学模式、多样化教学手段和多元化考核体系相结合几方面探讨了生命科学领域本科生科研及创新能力的培养,旨在加强本科生的科学研究能力,提高其创新意识.

关 键 词:生命科学  本科生  科研能力  创新意识  培养
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