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| 高职学生健康人格培养的对策研究 | |
| 引用本文： | 周丽娟,徐洪飞.高职学生健康人格培养的对策研究[J].北京农业职业学院学报,2014,28(3):109-116. |
| 作者姓名： | 周丽娟 徐洪飞 |
| 作者单位： | 北京农业职业学院,北京,100093;北京农业职业学院,北京,100093 |
| 基金项目： | 中共北京市委教育工作委员会2013年度首都大学生思想政治教育一般课题(BJSZ2013YB51) |
| 摘 要： | 加强健康人格培养是高职教育目标的要求，是社会发展对高职教育的需求，是高职学生自身成长发展的要求。为此，家长要更新观念，加强自身人格完善，起到榜样作用。学校应该学习和研究健康人格的内涵，引导学生置身于社会大环境的正能量中，培养积极的情绪、认知和行为。培育和践行社会主义核心价值观为健康人格培养创造社会环境。 |
| 关 键 词： | 健康人格 高职学生 核心价值观 社会实践 |
| 收稿时间： | 2014/3/5 0:00:00 |
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