体育学院体操课程的边缘化及对策研究——以广州体育学院为例

体操课程不仅在体育发展的历程占有重要的一席之地，也是各级各类学校体育教学的重要内容之一，尤其是体育院校更是必修课程之一。但近年来体操课程存在着不断被边缘化趋势，这极大地困扰了体操工作者和学校体育研究者，体操将以何种形式与时尚普及的运动项目共存，仍然担负起为全民健身和学校体育服务重任。论文通过对体育学院体操课开设、教学内容、场地设施等情况进行调查，以广州体育学院为例分析体操课程边缘化现象背后的原因，以期为体操课程的改革和发展提供一定的理论依据和实践参考。