首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

"两课"教学的现状分析及对策
引用本文:林美卿,周新辉,吴伟安. "两课"教学的现状分析及对策[J]. 河北农业大学学报(农林教育版), 2004, 6(4): 38-40
作者姓名:林美卿  周新辉  吴伟安
作者单位:山东农业大学,文法学院,山东,泰安,271018;山东农业大学,文法学院,山东,泰安,271018;山东农业大学,文法学院,山东,泰安,271018
摘    要:马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)是高校德育的主渠道、主阵地、主环节,但在教学过程中仍然存在着理论与实践的关系处理不好、思想政治教育课体系不够完善、教学经费投入严重不足、“两课”教师师资队伍结构不合理等一系列的问题,针对这些问题,提出了提高教师素质、整合教学内容、调整教学方式、改革考核与评价方式等相应的对策。

关 键 词:"  两课"  教学  教学内容  教学方式  考核与评价方式
文章编号:1008-6927(2004)04-0038-03
修稿时间:2004-10-27

Current situation and Countermeasures of teaching "two coures"
LIN Mei-qing,ZHOU Xin-hui,WU Wei-an. Current situation and Countermeasures of teaching "two coures"[J]. Journal of Agricultural University of Hebei(Agricure & Forestry Education), 2004, 6(4): 38-40
Authors:LIN Mei-qing  ZHOU Xin-hui  WU Wei-an
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号