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农村小学教师培训现状及策略探析
作者单位:
;1.沧州师范学院继续教育学院
摘 要:
本文对沧州地区农村小学教师培训现状进行了调查,发现当下在农村小学教师培训中,普遍存在教师自主选择权受限、培训时效性差、连续性跟踪指导欠缺等一系列问题。针对这些问题,笔者提出了相应的对策,希望能有效解决农村教师培训中的根本问题,加强和完善河北省中小学教师的继续教育工作。
关 键 词:
农村
中小学教师
继续教育
问题及对策
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