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浅谈如何提高地理教学质量
作者单位:
;1.石家庄市鹿泉区第一中学
摘 要:
课堂教学是实施素质教育培养人才的主阵地,如何在课堂有限的45分钟内,既能提高地理教学效率,又能全面培养学生的地理素质呢?笔者结合自身的教学实践,对如何搞好高中地理教学进行了分析。
关 键 词:
高中地理
师生关系
教师素质
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