首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅析高中物理有效教学的策略
作者单位:
;1.石家庄外国语学校
摘 要:
物理是研究自然界规律的基本科学,其知识点多、难,不易理解,以致于大部分学生觉得高中物理难学。其原因是高中物理与初中物理基础知识相比,有着不小的跨越,内容、思维的广度和深度比初中物理也提高了很多。基于此,为了进一步搞好高中物理教学,教师要讲究教学方式和策略,帮助高中学生树立学习物理的信心,凸显高中物理教学的有效性。
关 键 词:
高中物理
有效教学
策略
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号