协同视阈下高等职业教育实践教学体系的构建与实践 |
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作者单位: | ;1.常州大学石油化工学院;2.常州大学信息化建设与管理中心 |
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摘 要: | 实践教学是体现高等职业教育特点、实现高等职业教育培养目标的重要环节。把协同理论引入高等职业教育实践教学体系,从培养目标、实践教学的内容、管理、保障4个方面构建多层次、多维度、递进式的高等职业教育实践教学体系。该实践教学体系在常州科教城(高职教育园区)高职院校实践教学中得到成功实施,探索出一条适应社会发展需要、特色鲜明的高等职业教育人才培养创新之路。
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关 键 词: | 高等职业教育 协同效应 实践教学 人才培养 |
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