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| 多元智能理论与企业准人才成长模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 谭胜川.多元智能理论与企业准人才成长模式的探索与实践[J].中国农业教育,2006(6):62-64. |
| 作者姓名： | 谭胜川 |
| 作者单位： | 广西钦州农业学校,广西,钦州,535000 |
| 摘 要： | 根据多元智能理论,农业中职教育要由“发现和选拔适合教育的学生”转变为“创造适合每一名学生的教育”的成长模式。为此,农业中职学校应遵循三条改革思路:释放潜能,构筑个性化学习和终身教育体系;变革人才培养模式,重视援助性教育功能;转变能力培养方向,提倡学历证书和资格证书并重。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 成长模式 农业中职教育 |
| 文章编号： | 1009-1173(2006)06-0062-03 |
| 收稿时间： | 04 11 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年4月11日 |
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