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杂志ISSN号
浅谈小学信息技术课的教学
作者姓名:
朱兆丽
作者单位:
中牟县直第二小学
摘 要:
随着社会信息技术的发展,小学信息技术课将逐渐成为一门必修课程。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。这是信息技术课的重要责任。如何教好这门课,如何通过信息技术课堂使学生掌握一定的技能,使他们在创新精神、实践能力、合作意识诸方
关 键 词:
小学
信息社会
技术课
工作
合作学习
适应
手段
终身学习
支持
信息素养
培养学生
使用
责任
问题
伦理
文化
技术相关
认识
能力
应用信息
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