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| 在动物学教学中运用教学原则的初步体会 | |
| 作者姓名： | 高竞 |
| 作者单位： | 南京农业大学 |
| 摘 要： | 在教育史上的绝大多数教学论体系中,都很重视教学原则的阐述。教学原则的运用和掌握是教学成败的关键。一、教学的直观性原则根据“感性材料是认识的源泉”这一认识事物的规律,在生物学的教学中,直观性的教学原则具有突出重要的意义。必须十分重视实验、观察和各种直观手段的应用。我们在动物学的教学中,充分应用活的动物及 |
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