基于校企联合的工程应用型教师队伍建设研究

针对工程教育专业认证标准和卓越计划对工程能力培养的需求,本文阐述了具有工程背景的师资队伍建设中亟需解决的问题,并依托校企合作机制,构建涵盖校内培训、校外培养、外聘教师及教学结对指导等环节的工程应用型教师队伍建设体系,成为人才培养质量的重要保障。