一项有关英语专业学生口语交际策略使用情况的研究——以兰州城市学院英语专业学生为例

本研究采用实证调查方法,以兰州城市学院外国语学院英语专业三年级学生为例,对英语专业学生口语交际策略的使用情况进行研究,以此来加深学习者对交际策略的认识,从而帮助他们提高策略能力。