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浅谈理工科教学中的德育素质渗透
作者单位:;1.河海大学计算机与信息学院
摘    要:高等教育要培养一批适应社会发展需要的新型人才,就必须注重素质教育。在理工科专业课程教学中采用渗透的方式,对大学生们进行爱国主义教育,培养他们的创新意识、合作精神以及良好的心理素质,可以促进专业教育和人文教育的有机结合,提高他们的综合素质。

关 键 词:理工科教学  素质  创新  合作  良好的心理素质

On the Permeability of Moral Quality Education in Science and Engineering Teaching
Abstract:
Keywords:
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