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高职数学教学中关于数学建模的实践与思考
作者单位:;1.江苏财经职业技术学院基础部
摘    要:本文从理论和实践两方面对高职数学教学中的数学建模作了一定的探索。在教学中通过建模教学,激发学生学习数学的积极性,培养学生的创新思维。

关 键 词:高职数学教学  数学建模  应用能力
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