对大学英语阅读教学的思考 |
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作者姓名: | 陈秀 |
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作者单位: | 浙江林学院,临安,311300 |
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摘 要: | 《大学英语教学大纲》规定,要培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。可见,阅读是我国大学英语教学的主要培养目标。在CET以及考研英语中阅读理解占40%左右,其重要性是不言而喻的。英语考试要想得高分,阅读理解就必须得到高分。在科技发展日新月异、国际交流日益频繁的今天,英语阅读能力也是学生获取本专业所需信息的主要手段。英语阅读理解能力不仅是四、六级考试以及研究生英语入学考试所必备的基本功之一,同…
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关 键 词: | 大学 英语阅读教学 阅读材料 教学方法 |
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