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基于微课的混合式教学在高职英语课堂的应用

作者姓名：	刘素艳

作者单位：	唐山职业技术学院

摘要：	混合式教学模式用于高职英语课堂教学,使信息技术与语言教学深度融合,为开展公共英语信息化教学改革提供了良好的途径和方法。
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