混合教学模式下的多维度动态学习评价体系研究

混合教学模式是一种新的教学方式,该模式下的学习评价不能仅限于理论成绩、技能成绩,应该根据学生从知识、技能、态度、情感等多个维度对学习过程和成效进行动态评价,从而为学生提供多方面的反馈,帮助学生了解学习状况,促进自主学习能力的培养。