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基于职业发展理论的高职院校职业生涯教育
引用本文:赵忠见,刘志英.基于职业发展理论的高职院校职业生涯教育[J].河南农业,2019(3):33-34.
作者姓名:赵忠见  刘志英
作者单位:郑州职业技术学院
基金项目:2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目"三螺旋理论下‘政校行企合作’技术技能型人才培养模式探索与实践";项目编号:2017SJGLX675;2017年河南省科技厅软科学研究计划项目"三螺旋视角下河南省战略性新兴产业技术技能型人才培养研究";项目编号:172400410312
摘    要:基于职业发展理论,概括了高职院校职业生涯教育的内涵,在界定高职院校职业生涯教育概念的基础上,提出了提升高职院校职业生涯教育工作的有效性措施。

关 键 词:职业发展理论  高职院校  职业生涯教育
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