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| 确立实践性思维方式 促进思想政治理论课改革 | |
| 引用本文： | 朱惠娟.确立实践性思维方式 促进思想政治理论课改革[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2012,32(3):64-67. |
| 作者姓名： | 朱惠娟 |
| 作者单位： | 周口师范学院公共理论教研部,河南周口,466000 |
| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革研究项目“‘马克思主义基本原理概论’课实践教学模式构建研究”(2009SJGLX252) |
| 摘 要： | 提高高校思想政治理论课的实效性，促进其创新发展是高校思想政治教育的重要诉求。面对当前高校思想政治理论课普遍存在的失效状况，文章从重新审视高校思想政治理论课的性质出发，揭示了思想政治理论课教育教学的实践性本质，围绕实践性分析了当前思政课存在的种种局限性，提出实践性思维方式的确立是当前思想政治理论课改革的必然走向。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 教学实践 实践性思维方式 实践教学 |
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