凸显药用植物特色的生物科学专业人才培养模式研究 |
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引用本文: | 李玉平,梁宗锁,慕小倩,胡景江,张帆,曹翠兰.凸显药用植物特色的生物科学专业人才培养模式研究[J].高等农业教育,2011(6). |
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作者姓名: | 李玉平 梁宗锁 慕小倩 胡景江 张帆 曹翠兰 |
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作者单位: | 西北农林科技大学; |
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基金项目: | 西北农林科技大学教学改革项目(01080602)资助 |
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摘 要: | 结合西北农林科技大学生物科学专业发展实践,阐述了建立具有现代教学理念的师资团队,以研究性教学培养创新性人才,优化课程体系,夯实基础课知识,突出药用植物特色,加强实践环节,建设一批有特色的实践创新教学基地,注重能力培养,为培养凸显药用植物特色的生物科学创新人才奠定基础。
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关 键 词: | 生物科学 本科生 创新性 药用植物特色 培养模式 |
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