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| 高职学生英语学习现状分析研究——以LZXD学院为例 | |
| 作者姓名： | 李文渊 |
| 摘 要： | 受国家教育部政策导向驱动,聚焦高职学生对接大学英语入学水平的现状,以成熟量表为基础,重点针对LZXD学院高职一年级学生英语学习情况进行问卷调查,通过研究,发现他们当前的英语学习存在着学习兴趣不高、学习方法不当以及英语语法薄弱等诸多问题,并给出提升英语学习兴趣,转变英语学习方法,培养语法获得感等相应的对策与建议,以期帮助... |
| 关 键 词： | 高职学生 学习兴趣 学习对策 英语获得感 |
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