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体验教育融入林学专业本科实践教学的探索——以河北农业大学为例
作者姓名:刘强姜佳梅黄秋娴连恒博施星雨
作者单位:1.河北农业大学林学院071001;
摘    要:分析了林学专业本科生实践教学存在的对实践教学认识不到位、实践教学缺乏思政元素、教师队伍实践能力薄弱等问题,提出将体验教育融入林学专业本科生实践教学中,以提高学生对专业的感性认识,感受林学精神,培养"敬林、爱林"的专业品质,形成中国式农林教育方案.具体做法如下:①带领学生考察蒙冀边界林草交错带的生态脆弱区;②重走太行山道...

关 键 词:体验教育  人才培养  实践教学  林业精神
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