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循证医学结合TBL教学模式在本科临床实习教学的应用
作者姓名:
王增冕
王天枢
宋广斌
摘 要:
为了提高佳木斯大学神经内科医学教学质量,让学生更好地把书本知识运用到临床实践中去,文章将对我院五年制神经内科医学生基础课程进行教学改革,选取神经内科学生作为研究对象,分别应用常规教学、"EBM+TBL"教学模式教学,比较两组学生教学前后的团队协作满意度、临床操作技能满意度、临床诊治决策满意度、临床学习积极性、临床实习参...
关 键 词:
循证医学
TBL模式
临床实习教学
神经内科
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