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| 植物科普馆受众体验研究——以成都市青少年植物科普馆为例 | |
| 引用本文： | 曹家文,徐扬,向可,李雨桐.植物科普馆受众体验研究——以成都市青少年植物科普馆为例[J].绿色科技,2022(3):272-278. |
| 作者姓名： | 曹家文 徐扬 向可 李雨桐 |
| 摘 要： | 科普教育是现代植物园的重要功能之一,植物园中科普场馆能够集中且系统地向参观者传授知识,实现植物园的科普教育职能.了解公众的游览体验对于馆陈提升、发挥科普馆教育职能有着至关重要的作用.因此以成都市青少年植物科普馆为研究对象,基于356份问卷调查数据探讨了公众的游览体验.研究结果表明:游览成都市青少植物科普馆的公众主要为青... |
| 关 键 词： | 植物科普馆 科普教育 游览体验 |