“信息化+精准扶贫”路径研究

基于精准扶贫的政策背景,融合信息化2.0时代的特色,参照世界其他地域信息化脱贫攻坚的发展历程,探究当前高职教育在建设信息化职业教育生态系统过程中面临的问题,详细分析了教育信息化平台职教云助推教育公平的可行性,阐述贫困地区教育存在教育经费不足、教育观念落后、教育条件欠缺、教育师资力量薄弱等问题,提出信息化助推教育公平的政府、师资、教学平台等层面对策。