激发高职高专学生生药学学习兴趣的策略

当前,在高职高专生药学教学过程中,存在生药学所涉及的内容繁多、易懂难记、学生缺乏学习兴趣、实训条件有限、课程考核不合理等问题,结合高职高专教学的特点,就激发高职高专学生学习生药学兴趣的方法展开阐述,为今后在高职高专中开设生药学、对生药学的工作过程系统化开发奠定良好的基础。