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大学英语教学效果动态评估体系初探
作者姓名:
孔建华
作者单位:
成都纺织高等专科学校
摘 要:
对大学英语教学效果评估体系相关文献进行了综述,分析了当前高校教学效果评估的现状,指出各评估主体在评估过程中的局限,提出构建大学英语教学效果动态评估体系,并对相关层级进行阐述,为大学英语教学效果的科学客观评估提出了有益参考。
关 键 词:
大学英语
教学效果
动态评估
评估体系
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