基于TPCK的高职院校教师信息化教学能力提升研究 |
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引用本文: | 曾凡娇,霍磊.基于TPCK的高职院校教师信息化教学能力提升研究[J].河南农业,2020(9):9-10,13. |
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作者姓名: | 曾凡娇 霍磊 |
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作者单位: | 河南农业职业学院 |
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摘 要: | 从整合技术的学科教学法知识,即TPCK的视角出发,分析高职教师的信息化教学能力现状,探讨了高职教师的信息化教学能力的优化路径,这对于进一步深入推动高职教育的信息化有一定的现实意义。
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关 键 词: | TPCK 高职 信息化教学能力 优化 |
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