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技能大赛“引领溢出效应”人才培养模式研究——以济源职业技术学院为例
作者姓名:张艳清  谢会昌
作者单位:济源职业技术学院
基金项目:2019年河南省社科联、河南省经团联调研课题“职业院校技能大赛与学生成长成才培养模式研究”,项目编号:SKL-2019-2469;2018年济源市软科学计划项目“产城融合背景下高职教育发展研究”,项目编号:18043039
摘    要:职业技能大赛在推动学生成长成才培养上具有"引领溢出效应"。高职院校学生普遍存在学习习惯、创新性差,缺乏学习动力及合作精神等问题,因此,高职院校应以各类技能大赛为抓手,充分培养学生的职业素养、创新精神、团队合作意识,从而增强学生的社会适应能力。同时制定符合社会需求的创新人才培养模式,使学生通过产教融合、学徒制等模式及各类创业平台,实现高质量就业。

关 键 词:高职院校  培养模式  技能大赛  溢出效应
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