技能大赛“引领溢出效应”人才培养模式研究——以济源职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 张艳清 谢会昌 |
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作者单位: | 济源职业技术学院 |
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基金项目: | 2019年河南省社科联、河南省经团联调研课题“职业院校技能大赛与学生成长成才培养模式研究”,项目编号:SKL-2019-2469;2018年济源市软科学计划项目“产城融合背景下高职教育发展研究”,项目编号:18043039 |
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摘 要: | 职业技能大赛在推动学生成长成才培养上具有"引领溢出效应"。高职院校学生普遍存在学习习惯、创新性差,缺乏学习动力及合作精神等问题,因此,高职院校应以各类技能大赛为抓手,充分培养学生的职业素养、创新精神、团队合作意识,从而增强学生的社会适应能力。同时制定符合社会需求的创新人才培养模式,使学生通过产教融合、学徒制等模式及各类创业平台,实现高质量就业。
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关 键 词: | 高职院校 培养模式 技能大赛 溢出效应 |
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