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激发技校学生学习《机械制图》的积极性
引用本文:刘秀榕.激发技校学生学习《机械制图》的积极性[J].福建农机,2005(3):36-36,38.
作者姓名:刘秀榕
作者单位:福建国防工业技术学校
摘    要:明确学习目的性,端正学习态度,讲清学习机械制图的作用、性质、特点、任务,掌握学生心理,教书育人,培养学生对空间形体的想象力和表达能力,激发学生学习机械制图的积极性.

关 键 词:技校  机械制图  培养
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