英语精读课教学中的茶文化导入 |
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引用本文: | 刘蕴涵.英语精读课教学中的茶文化导入[J].福建茶叶,2017,39(8). |
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作者姓名: | 刘蕴涵 |
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作者单位: | 天津滨海职业学院,天津,300451 |
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摘 要: | 英语精读课是整个英语教学活动中的重要组成部分。完善的英语精读课教学理念及思路,直接关系到英语学科的教学效果。而对英语精读课教学活动来说,完善应用茶文化理念不仅能够丰富教学知识,更为学生学习英语知识内容提供了必要的知识素养。本文拟从英语精读课教学活动过程中存在的问题和不足分析入手,结合茶文化的具体内涵和传承价值分析,通过探究英语精读课教学活动开展的具体要求,从而探究英语精读课教学过程中的茶文化导入思路。
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关 键 词: | 英语精读课教学 茶文化 导入机制 教学活动 |
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