茶文化融入语言教学与课程改革对提升语言教学价值取向和人文素养的作用

茶文化作为传统文化重要的表现形式,蕴含丰富的人文内涵,对于个体人文修养具有非常重要的提升价值。我国社会应该正视茶文化的人文价值,将茶文化人文内涵和人文元素融入到语言课程体系之中,才能丰富语言教学资源,拓展语言学习者文化视野,同时彰显语言教学的价值取向,提高语言学习者的人文素质。