孕产妇一体化健康教育模式的实施和管理 |
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引用本文: | 丁永艳.孕产妇一体化健康教育模式的实施和管理[J].长江大学学报,2009,6(4):285-287. |
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作者姓名: | 丁永艳 |
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作者单位: | 长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院产科,湖北荆州434020 |
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摘 要: | 孕产妇一体化健康教育模式采用PDCA循环法,即产前、产时、产后一体化的模式,产前由专职助产士负责孕产妇建卡、发放授课卡、教育档案微机管理及产前咨询等工作,助产士根据孕周安排孕妇及家属参与孕妇学校的规范化培训,产时提供一对一的个性化、人性化的健康教育,如导乐陪伴分娩、家庭化陪伴分娩、无痛分娩等。产后采取电话随访、好妈妈俱乐部网站、24h热线电话开通、特殊情况上门随访的方式,对孕产妇实行一体化的健康教育及管理。通过近几年的实践,逐步摸索出一系列的管理措施及具体对策,一体化健康教育深受孕产妇的欢迎,提高了健康教育工作的延续性、针对性及时效性。现报道如下。
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关 键 词: | 孕产妇 健康教育 护理管理 |
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