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PBL教学法在“传热学”教学中的应用
引用本文:刘春慧,李松,李锦生.PBL教学法在“传热学”教学中的应用[J].农业网络信息,2015(3).
作者姓名:刘春慧  李松  李锦生
作者单位:吉林农业大学工程技术学院,吉林长春,130118
基金项目:吉林农业大学高等教育研究课题“‘新能源科学与工程’新增本科专业人才培养方案的研究与实践”
摘    要:结合当代大学教育本质的追问,深入剖析传统"传热学"教学中出现的问题,提出将PBL教学方法应用在传热学教学中,指出问题的设置、丰富的教学资源及评分机制的建立是PBL教学方法成功的关键。实践表明:PBL教学方式在"传热学"教学中的运用,平衡了"传热学"的教学压力,培养了学生分析问题和解决问题的能力,增强了学习的积极性,顺应当代大学的教育发展。

关 键 词:PBL教学法  传热学  大学教育本质

Application of PBL Teaching Method in Heat Transfer Course
LIU Chunhui,LI Song,LI Jinsheng.Application of PBL Teaching Method in Heat Transfer Course[J].Agriculture Network Information,2015(3).
Authors:LIU Chunhui  LI Song  LI Jinsheng
Abstract:
Keywords:
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