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园林植物栽培学课程四位一体实践性教学评价体系的内容及优势
引用本文:刘万平,宋桂然,王雅丽,郑美静.园林植物栽培学课程四位一体实践性教学评价体系的内容及优势[J].现代农业科技,2014(3).
作者姓名:刘万平  宋桂然  王雅丽  郑美静
作者单位:天津市信息工程职业学校;
摘    要:阐述了园林植物栽培学课程四位一体实践性教学评价体系的内容,并总结了该教学评价体系的优势,以期为促进园林植物栽培学课程的改革提供参考。

关 键 词:园林植物栽培学  实践性教学体系  四位一体  内容  优势
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