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学生干部经历对职业发展的影响——以阜阳师范学院为例
作者单位:
;1.阜阳师范学院信息工程学院
摘 要:
通过对从业4-8年的毕业生中有无学生干部经历在职业发展状况中的比较,可以得出学生干部经历对于提高职业发展能力有着重要的作用。基于此,提出健全学生干部培养机制、重视学生干部的职业发展规划体系的建设。
关 键 词:
学生干部经历
职业发展
职业规划体系
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